Pedagogický sbor naší školy tvoří 7 pracovnic středního věku. Učitelky jsou plně kvalifikované pro daný typ školy, učitelka pro výuku anglického jazyka u nás vyučuje externě. Škola má jedno oddělení školní družiny s jednou kvalifikovanou vychovatelkou. Jeden z pracovníků je metodikem prevence sociálně patologických jevů, jeden odborníkem na enviromentální výchovu. Všechny pracovnice se pravidelně zúčastňují kursů a školení podle plánu dalšího vzdělávání. Školení jsou zaměřována především na aktivizující metody a formy práce, zdravý životní styl, další vzdělávání v oblasti počítačové gramotnosti, spec. vývojové poruchy učení, kritické myšlení atd. Dvě z vyučujících mají oprávnění k výuce cizího jazyka na 1. stupni. Ve škole je odborně školený zdravotník.

Učitelé pracují s dětmi i v mimoškolní činnosti - vedou zájmové kroužky (sportovní, hudebně - dramatický, dovedné ruce, anglického jazyka, kroužek pro děti se spec. výukovými potížemi).

Mgr. Irena Dušáková - ředitelka školy
Mgr. Kateřina Krausová - zástupce ředitele
Mgr. Ivana Šimková - učitelka
Mgr. Věra Albertová - učitelka
Mgr. Anna Kodadová - učitelka
Mgr. Gabriela Andělová - vyučující angličtiny
Mgr. Jitka Mrázová - asistent pedagoga
Mgr. Jiří Kraus - vyučující informatiky
Růžena Velíšková - vychovatelka ŠD

Ostatní zaměstnanci

Martina Svobodová - ekonomka

Na jaře 2011 začala pracovat na škole nová školská rada ve složení:

Ludmila Fišerová – zástupce zákonných zástupců a předsedkyně rady
Mgr. Anna Kodadová – zástupce pedagogických pracovníků školy
Mgr. Marie Zlatohlávková – zástupce zřizovatele

Školská rada se v souladu s ustanoveními školského zákona schází minimálně dvakrát ročně a podílí se na správě školy. Podle potřeby je na zasedání rady přizvána i ředitelka školy.

Podle zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon,

Školská rada

1. vyjadřuje se k návrhům školních vzdělávacích programů a k jejich následnému uskutečňování,
2. schvaluje výroční zprávu o činnosti školy,
3. schvaluje školní řád, ve středních a vyšších odborných školách stipendijní řád, a navrhuje jejich změny,
4. schvaluje pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků v základních a středních školách,
5. podílí se na zpracování koncepčních záměrů rozvoje školy,
6. projednává návrh rozpočtu právnické osoby na další rok, vyjadřuje se k rozboru hospodaření a navrhuje opatření ke zlepšení hospodaření,
7. projednává inspekční zprávy České školní inspekce,
8. podává podněty a oznámení řediteli školy, zřizovateli, orgánům vykonávajícím státní správu ve školství a dalším orgánům státní správy.